【简答题】写出本课的教学重难点以及使用的教学方法。 阅读文本材料和具体要求，完成以下各题。 曹操《短歌行》原文 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌...

【单选题】近代学者王国维把审美意境分为“有我之境”与“无我之境”：。“‘泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。’……，有我之境也。‘寒波澹澹起，白鸟悠悠下。’……，无我之境也。有我之境，以我观物，故物皆着我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。”（《人间词话》）据此，下列诗句中同属“有我之境”的是（）。

【简答题】________,悠悠我思

【简答题】名句名篇默写（6分） （1）此情可待成追忆？________________________。（李商隐《锦瑟》） （2）予独爱莲之出淤泥而不染，_________________________，中通外直，不蔓不枝，（周敦颐《爱莲说》） （3）庭下如积水空明，_______________________，_______________________。（苏轼《记承天寺夜游》） （4）羌管悠悠霜满...

【单选题】诗句"前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下"的作者是（）

【简答题】名句默写（8分） 1、 ，悠悠我心。 2、 ， ，天下可运于掌。 3、不义而富且贵， 。 4、既窈窕以寻壑， 。 5、 ， ，茕茕孑立，形影相吊。 6、 ，烟光凝而暮山紫。

【简答题】阅读下面的文章，完成下面题目 纤 夫 沈天鸿 ⑴雨声急促的夜晚，我常常产生听到江水上涨时那种低沉雄浑的咆哮声的幻觉，那声音，似乎就在我身后，追随着我的脚步，溢满天地…… ⑵长江的确就在我的窗外，仅仅隔着千余米的直线距离。它的水是浑黄的。一年四季，它都挟泥沙而俱下，不过大约二十年前每到冬天的相对澄澈，对于它与对于我一样，都已成过去的“永远”了。 ⑶今夜又有雨，这是连续的第三个有雨的春天的夜晚。一律火...

【简答题】阅读下文，完成问题。 鸿雁在中国古代诗词中的审美意蕴 　　在中国古代诗词中，鸿雁作为审美对象，具有丰富的美学意蕴。　　鸿雁是随阳之鸟，它虽然在季节和环境的渲染下带有“秋”的意象，但它与蟋蟀、鸣蝉等秋虫之美仍有所不同。听秋虫之浅吟低唱，不免产生物华将尽的寂寥之感，看鸿雁之布阵南征，则令人心胸开阔，精神振奋。“秋色萧条，秋容有红蓼；秋风拂地，万籁也寥寥。惟见宾鸿，冲入在秋空里，任逍遥”，...

【单选题】“寒波澹澹起,白鸟悠悠下”的作者是:

【单选题】天地悠悠悬秤杆，百姓芸芸秤砣心。严纲纪、正作风是一场大手术，唯有__________才能__________。 填入划横线部分最恰当的一项是：